Ada suatu masa dimana kebutuhan dasar manusia hanya berupa sandang, pangan, dan papan. Dengan munculnya era industri, pendidikan ditambahkan sebagai salah satu kebutuhan dasar mereka. Dan sekarang pendidikan merupakan salah satu industri besar dunia, menghasilkan lulusan untuk mengelola dan menjalankan ekonomi, politik, dan transmisi budaya. Tetapi dengan era informasi yang semakin berkembang di masyarakat kita, kita melihat tren yang saling bertentangan dalam sistem pendidikan.
Tren konflik pertama adalah di bidang biaya. Sementara biaya pendidikan formal di perguruan tinggi dan universitas meningkat, biaya pendidikan melalui Internet semakin rendah. Di banyak negara pengamatan manajer pendidikan adalah bahwa biaya pendidikan meningkat lebih tinggi dari tingkat inflasi suatu negara. Padahal mendapatkan informasi yang merupakan data mentah pendidikan menjadi semakin murah melalui Internet. Siswa dapat terhubung dengan murah ke Internet melalui kafe Internet dan mengakses informasi yang sebelumnya akan menghabiskan banyak biaya. Universitas Swasta di Bandung Mereka sekarang dapat mengunduh ebook, banyak di antaranya gratis.
Di Website Personal Money Store tertulis artikel tentang Academic Earth. Dikatakan bahwa meskipun Academic Earth bukanlah organisasi yang dapat memberikan kredit perguruan tinggi kepada pelajar, itu dapat memberinya hampir semua materi yang sama yang dapat dia terima di kelas perguruan tinggi tradisional, pada saat dia menginginkannya. , tanpa kerumitan transportasi dan biaya pakaian. Ada iklan di Situs Web “Kuliah Perguruan Tinggi Hebat, GRATIS”.
Tren konflik kedua yang saya lihat adalah di bidang metodologi. Dengan semakin banyak informasi untuk dicerna dan semakin banyak buku untuk dibaca, mahasiswa semakin terbebani dengan membaca, menghafal dan memahami isi buku dan ceramah profesor. Konseling Online Namun di sisi lain ada begitu banyak individu dan kelompok yang berusaha membuat belajar menjadi menyenangkan dan menyenangkan, bukan pengalaman yang memberatkan.
Di Website DNA Read the World terdapat artikel yang berjudul “Tren baru dalam pengajaran yang membuat belajar menjadi menyenangkan”. Dalam artikel ini kita membaca, “Membuat siswa menikmati dan memahami pada saat yang sama adalah prinsip utama yang harus dijalankan oleh lembaga pendidikan.” Ada juga eksperimen online dengan mnemonik untuk membuat menghafal menjadi menyenangkan.
Tren konflik ketiga adalah di bidang hasil. Hampir di mana-mana di negara-negara dengan jenis pendidikan Barat, keluhannya adalah bahwa sistem pendidikan menghasilkan lulusan yang menganggur atau setengah menganggur. Tidak ada jaminan bahwa setelah lulus ada pekerjaan. Namun pekerjaan sedang dihasilkan melalui Internet. Beberapa mendapatkan pekerjaan dengan menulis ulasan buku, program, dengan membuat situs web, dengan pemrograman, dll., Belum lagi banyak penipuan online.
Mesin Situs Web untuk Pendidikan sedang mencoba “untuk meningkatkan kesadaran tentang perubahan yang diperlukan dalam sistem pendidikan kita.” Semoga perubahan ini juga akan menyelesaikan masalah pengangguran atau setengah pengangguran lulusan perguruan tinggi kita.
Apa yang dikatakan tren yang saling bertentangan ini kepada kita? Tampaknya tren berikut mungkin terjadi.
Karena biaya pendidikan formal semakin tinggi dan biaya pendidikan non-formal melalui Web semakin rendah, hanya orang kaya yang akan dapat mengakses pendidikan formal sementara yang tidak begitu kaya akan puas dengan pendidikan non-formal melalui Web.
Ketika proses pendidikan menjadi semakin memberatkan siswa, semakin banyak game edukasi yang akan dipasang di web di mana siswa akan menghabiskan lebih banyak waktu mereka. Lowongan Kerja Sudah ada indikasi bahwa siswa memotong kelas mereka untuk menghabiskan waktu bermain game di warnet.
Karena semakin banyak pengangguran dan setengah pengangguran yang dihasilkan oleh sistem pendidikan formal kita, semakin banyak pekerjaan akan diciptakan melalui Web.
Perubahan di bidang pendidikan tidak begitu jelas pada saat ini tetapi tampak jelas bahwa ada indikasi perubahan substansial dalam waktu dekat.